Game

We are two children from the school and  we  made a board game inspired in the oca game and in the "ni si ni no" game. The winner is who comes to  the green centre first and touches the bell. Every time you advance you must do a ni si ni no card.

-RULES

• You must do the challenge or you will return two squares

-SPECIAL SQUARES

• Black hole: if you drop in this square you willl return to the start
• Card square: if you get in this case you must do a challenge
•  Skull: if you get in this square you willl die (lose two turns and start from the bottom)

-DESIGN
The design is very simple but the idea looks very nice. It is a rectangle with a circle in the centre. In the centre is the finish bell. It is divided in three parts that they can overlap. The circle is completed with a green cardboard

Metodo Científico - Grupo 4

1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Nuestro objetivo es saber como influyen los tipos de suelo en el ciclo del agua. Para ello simulamos este ciclo utilizando una garrafa como punto de apoyo para la tierra(suelo), un vaso para mantener la cantidad de agua filtrada y unos hilos para mantener sujeto el vaso a la garrafa. El último paso es echar el agua y observar.

2.OBSERVACIÓN:

Durante varios días fuimos al laboratorio, que es donde teníamos la garrafa, a medir la cantidad de agua que se había filtrado. A lo largo de los días pudimos observar como la cantidad de agua filtrada iba variando. Después de varios días se había filtrado casi un litro.

3.HIPÓTESIS:

Lo que pensábamos que iba a ocurrir es que el agua se quedaría en le tierra y no se filtraría hasta llegar al vaso, después de hacer un par de pruebas en el laboratorio descubrimos que si se infiltraba.

4.EXPERIMENTACIÓN:

Este experimento que hemos realizado consistía en ver como influía el agua en distintos tipos de suelo. Lo que hicimos fue cortar la mitad de una botella, donde colocaremos tierra de maceta y una pequeña planta. De la media boquilla de la botella colgamos un vaso, atado con una cuerda, que recogería el agua con la que regamos la planta y apuntábamos cada día la medida de agua que caía en el vaso.

5.RESULTADOS:

Los resultados que obtuvimos  los apuntamos en el cuaderno, cada día iban aumentando, la planta iba infiltrando el agua por el suelo. También hicimos una gráfica en la que pusimos los datos de infiltración.

6.CONCLUSIÓN:

Nos ha parecido un trabajo eficaz porque nos ha servido para distinguir los distintos tipos de suelo y para ver como aumentaba el agua echada en  el vaso, también porque hemos hecho un experimento nuevo y ha sido divertido.

¡Bienvenidos a nuestro blog!

Hola chic@s, ¿qué tal?  Esta es nuestra 1º entrada y puede que esté un poco regular, porque todavía no manejamos perfectamente el blog. Más adelante estará mucho mejor, o eso suponemos. Bueno, en nuestro colegio, estamos realizando un proyecto llamado "Get in to orbit" pero en cada curso hay diferentes proyectos dentro de él. En nuestro curso se llama "the colors of the universe".

En este proyecto están implicadas 4 asignaturas: tecnología, biología, plástica e inglés. En cada una hay diferentes actividades relacionadas entre sí, todas ellas sobre el universo. Os vamos a contar que hemos hecho en cada asignatura y lo que tendremos que hacer a lo largo del proyecto.

Os contaremos algunas cosas del universo, pero tampoco somos unos expertos en este tema, porque somos niños, aunque alguna idea tenemos.

En plástica, tenemos que hacer un stop motion. ¿Sabéis lo que es?. Bueno por si no lo sabéis, el stop motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas.
Lo primero que hemos hecho ha sido el story board; para el que no sepa lo que es, el story board es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencias con el objetivo de servir de guía para entender una historia.

En tecnología, tenemos que hacer 2 cosas: mostrar y locutar el stop motion, y el blog que ahora mismo estas leyendo. También actividades relacionadas con el proyecto. La verdad es que el mero hecho de hacer un blog nos parece interesante, porque puedes transmitir tus pensamientos, conocimientos, ideas y consejos a más personas.

En biología, lo que hemos hecho ha sido aprender todos los hechos mas importantes que ha habido desde la creación del universo hasta ahora. Nos hemos dado cuenta de que para nosotros ha pasado un montón de tiempo desde la creación del universo, `pero para el universo apenas ha significado nada el tiempo que nosotros llevamos en él.

En inglés, hemos escrito en dicho idioma todas las escenas del story board y hemos utilizado también alguna hora de clase de inglés para el stop motion.

Como estamos dando muchas cosas sobre el universo vemos que hay cosas que no conocíamos; bueno la mayoría, entonces hemos aprendido muchas cosas nuevas. Algunas de las actividades del proyecto han sido un poco rollo, pero otras en cambio han molado mucho. Además algunas entradas las escribiremos en inglés porque en el colegio puede que nos digan que tenemos que escribir en inglés. Veremos que tal se nos da.

Si eres un profesor, o directamente una persona creativa, os recomendamos que hagáis las actividades que os hemos nombrado, por que nos han parecido muy originales y chulas, además "sacas a la persona que llevas dentro de ti". Si no quieres hacer todas, en nuestra opinión, la que mas nos ha gustado ha sido la de plástica, el stop motion, por que es la más creativa, pero os recuerdo que es nuestra opinión.
Bueno, ahora que lo pensamos, esto de hacer un blog, también es original y chulo; ¡ ahora no sabemos que decidir !

Nos parece que nos hemos expresado bastante bien para el vocabulario que utilizamos en persona, incluso a veces nos inventamos palabras y todo!. Intentaremos que las próximas entradas sean más creativas, estén más decoradas: con fotos, colorines, diferentes letras...Bueno, para eso ya habrá tiempo, vamos pasito a pasito...

Si os ha gustado podéis recomendarlo a toda la gente que conozcáis, ¡ y más!
Y antes de iros... chic@s  esperamos que nos visitéis de vez en cuando para ver las novedades.

¡¡¡ Hasta pronto !!!